[ OSCE ] OSCE實務工作坊(05/21.22)
| 發布時間：2015-09-07 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程內容 講師介紹 交通資訊 注意事項
OSCE實務工作坊
課程時間：105年05月21.22日(六.日) 9:00-17:00 {場地異動}
因講師希望提供學員優良的教學
中科工商大樓-401會議室( 課程內容
現今OSCE已成為醫師證照考試前的必要測驗，而護理的臨床技能實作考試亦為時勢所趨，然在護理教育精進之際，各不同醫療職類均有其專業之特殊性，難以複製其他職類之OSCE，而能夠成功運作，對不同醫療職類OSCE之施行方式尚待各界釐清與溝通，因而施行高品質及標準化的OSCE仍面臨挑戰，培養具實作能力的教師群實為當務之急。
本訓練課程分兩階段進行: (Ⅰ) OSCE實作總論; (Ⅱ) OSCE考題撰寫。可以分別報名，但參加者最好先參加第一階總論課程，有了建構OSCE的重要基礎概念，再參加第二階「考題撰寫工作坊」較易上手。 (Ⅰ) OSCE實作總論 旨在培育護理OSCE團隊之領導者，此工作坊將透過討論、實作演練，輔以影片，由OSCE基本概念開始，建構考場，到完整執行OSCE，學員將啟動OSCE考試規劃、在準備、執行及檢討的各層面問題。於此工作坊中，學員將討論「如何選擇案例」、「製訂題目藍圖」、經驗到「撰寫考題」與「標準化病人演出」、「評分」與「訓練各類人員」間環環相扣的問題，參加者可以在考試情境中經歷標準化病人、考生與考官的角色，以具備完整執行OSCE的能力基礎。 學習目標：本訓練課程結束時，學員將具備下列能力： （一）OSCE的理論及其應用 （二）建立OSCE測驗中心，及其軟件設備 （三）建立OSCE工作團隊 （四）規劃及啟動一場OSCE （五）認識考題之製作 （六）訓練標準化病人、評分考官 活動議程(詳細活動議程以當日公告為主)
(Ⅱ)OSCE考題撰寫工作坊 OSCE考題(教案)的品質是整個OSCE測驗施行成敗的基礎，在攸關學生前途的高標準臨床考試中尤其影響重大。OSCE考題(教案)應有告示牌、劇本、考生/考官指引、查核表及評分表，用以訓練標準化病人/考官、傳達測驗目標，提供必要且正確的案例及試場資料，本工作坊旨在培育撰寫護理及醫事人員OSCE考題(教案)之專家，將透過小組討論、腦力激盪、實際撰寫劇本、各樣表單及評分表，輔以示範及試演影片。講員將指導適當案例之挑選、示範教案撰寫的步驟，讓參與者修改考題、實際走過一遍考題(教案)之撰寫，以達到此工作坊之學習目標。 學習目標：本訓練課程結束時，學員將具備下列能力： （一）依據OSCE測驗目標建構案例 （二）製作考題之各樣表單 （三）製作評分表 （四）執行考題之修正過程
活動議程：(詳細活動議程以當日公告為主)
 蔡淳娟MD, PhD 台灣擬真醫學教育學會 理事長 高雄醫學大學 醫學院副院長 中國醫藥學院醫學系畢業、University of Calgary醫學教育博士 交通資訊
課程地點：中科工商大樓－４０１會議室 (台中市大雅區中科路6號 工商服務大樓4樓)
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